Børnerettighedsdagen 2025

Børnerettighedsdagen: Retten til at være den, man er

Den 20. november markeres Børnerettighedsdagen i Danmark – årsdagen for FN’s Børnekonvention og en vigtig anledning til at sætte fokus på de børn, hvis trivsel og rettigheder langt fra er en selvfølge.

I år har elever på 5. årgang på Dybkærskolen i Silkeborg valgt temaet for dagen: “Ret til at være den, man er.”

Temaet udspringer af Børnekonventionens artikel 2 og bygger på børnenes egne erfaringer med behovet for accept, respekt og tryghed i fællesskabet.

For eleverne handler retten til at være sig selv om at blive mødt uden fordomme og pres – og om at være i et skolemiljø, hvor forskellighed ikke blot tolereres, men ses som en styrke. De peger på, at dette kan mindske pres, stress og mobning og skabe mere plads til ro og udvikling.

Når rettigheder møder virkeligheden – børns hverdag på krisecenter

Hos Fonden LivaPeople ved vi, hvor vigtig retten til at være sig selv er. Hver dag møder vi børn på vores krisecenterafdelinger i København og Aarhus, som alt for tidligt har oplevet utryghed, kontrol og brud på deres rettigheder.

Børnene på LivaShelter kommer ofte fra hjem præget af psykisk, fysisk eller digital vold. Mange har lært at tilpasse sig de voksnes humør for at undgå konflikter. De har gemt sider af sig selv væk. De har båret mere, end et barn skal bære.

Derfor arbejder vi målrettet med at skabe et miljø, hvor børns identitet, stemme og integritet kan vokse frem igen.

Sådan arbejder vi med børns rettigheder på LivaShelter

Arbejdet med børns rettigheder er ikke en markering én dag om året – det er en central del af vores praksis:

1. Trygge rammer og nærvær

Et barn kan først rigtigt være sig selv, når det føler sig sikkert. Derfor prioriterer vi trygge rammer, nærværende voksne og en rolig hverdag.

2. Børns stemmer i centrum

Vores medarbejdere og frivillige arbejder med fokus på børnenes deltagelse: kreative aktiviteter, leg og samtaler – alt sammen måder, hvor børn kan udtrykke sig og blive taget alvorligt.

3. Fællesskaber, der styrker identitet

Aktiviteter som dans, leg, kreative værksteder og fælles måltider skaber rum for glæde, grin og nye positive erfaringer. Her kan børn være børn – trygt og uforstyrret.

4. Samarbejde med skoler, myndigheder og fagprofessionelle

Vi arbejder tæt sammen med skoler, kommuner, myndigheder og institutioner, så børnene får støtte til at trives også udenfor og efter deres tid på krisecentret.

Vi støtter Red Barnets indsats

Red Barnet stiller gratis, dialog- og legebaserede undervisningsmaterialer til rådighed for skoler og dagtilbud i hele landet, så børn kan lære deres rettigheder at kende. Det bakker vi varmt op om, for børn kan først handle på deres rettigheder, når de kender dem – og når voksne omkring dem tager ansvar for at understøtte trivsel, tryghed og fællesskab.

Materialerne giver lærere og pædagoger konkrete værktøjer til at tale med børn om centrale temaer som børns rettigheder, mental trivsel, fællesskaber, digital adfærd og globalt udsyn. Det er viden og dialog, der styrker børn i at udtrykke sig, række ud efter hjælp og forstå, at de har krav på beskyttelse mod vold, svigt og diskrimination.

Retten til at være sig selv – fundamentet for et trygt børneliv

Når et barn får lov til at være præcis den, det er, skabes grundlaget for alt det, der får et liv til at blomstre: læring, trivsel, venskaber og troen på en god fremtid.

Det er derfor, vi markerer Børnerettighedsdagen – og det er derfor, arbejdet for børns rettigheder ikke kan begrænses til én dag. Det skal løftes hver eneste dag, året rundt.

I Fonden LivaPeople arbejder vi for, at alle børn – uanset baggrund og livssituation – får mulighed for at vokse op i tryghed, mødes med respekt og bevare retten til at være sig selv.